Type

Audiovisuel

Compétences mobilisées

• Concevoir
• Exprimer
• Entreprendre

Apprentissages critiques associés

• AC12.01 : Concevoir un produit ou un service en terme d’usage et de fonctionnalité
• AC12.03 : Proposer une recommandation marketing (cibles, objectifs, points de contact)
• AC12.04 : Proposer une stratégie de communication
• AC13.03 : Créer, composer et retoucher des visuels
• AC13.04 : Tourner et monter une vidéo (scénario, captation image et son...)
• AC13.06 : Optimiser les médias en fonction de leurs usages et supports de diffusion

Détails du projet

What / Quoi
Dans le cadre des SAÉs 201 et 202, j’ai participé à la réalisation d’un événement inspiré du jeu Question pour un champion, tourné en studio avec un décor virtuel sur fond vert. Pour valoriser notre univers graphique et celui de l’événement, j’ai créé une animation en motion design intégrant notre logo ainsi que ceux de nos partenaires. Cette animation a été conçue pour être intégrée dans le décor final, apportant une touche dynamique et professionnelle à l’ensemble du plateau virtuel.

Why / Pourquoi
Ce projet m’a permis de mettre en pratique mes compétences en animation graphique tout en répondant à des contraintes de production précises liées à un tournage en fond vert. J’ai appris à adapter mon travail de motion design pour qu’il s’intègre parfaitement dans un univers 3D simulé. C’était aussi l’occasion d’expérimenter la communication visuelle dans un contexte audiovisuel professionnel et d’assurer la cohérence graphique d’un projet collectif.

Where / Où
L’événement a été tourné dans un studio de Telomedia, équipé d’un fond vert, ce qui nous a permis de créer un décor entièrement numérique. Mon animation a été intégrée en régie en amont du tournage. J’ai réalisé mon travail sur After Effects, en lien constant avec les équipes de tournage et de montage.

When / Quand
Ce projet a été réalisé pendant le second semestre de mon BUT MMI, entre mars et avril 2025. La phase de création de l’animation s’est déroulée en parallèle de la préparation du tournage.

Who / Qui
Nous étions une équipe de 5 personnes réparties entre régisseur, chef plateau, coordinateur et présentateur. J’étais notamment en charge de la partie motion design, et j’ai collaboré avec le responsable du décor virtuel pour assurer une bonne intégration graphique. Ce travail en synergie m’a permis de mieux comprendre les enjeux d’un projet transversal mêlant design, audiovisuel et technique.

Lien avec les apprentissages critiques
Ce projet m’a permis de mobiliser plusieurs apprentissages critiques du semestre 2 (SAÉ 2.02) :

Bloc COMMUNIQUER
AC13.03 : Créer, composer et retoucher des visuels
AC13.04 : Tourner et monter une vidéo (scénario, captation image et son)
AC13.06 : Optimiser les médias en fonction de leurs usages et supports de diffusion
Bloc CRÉER
AC12.01 : Concevoir un produit ou un service en terme d’usage et de fonctionnalité
AC12.03 : Proposer une recommandation marketing (cibles, objectifs, points de contact)
AC12.04 : Proposer une stratégie de communication
Ce que j’ai appris
Techniquement : J’ai renforcé mes compétences en motion design, notamment dans l’animation de logos et l’intégration graphique dans un décor virtuel.
En production : J’ai appris à adapter mon travail à un workflow collaboratif, avec des contraintes de timing et de cohérence graphique.
En communication visuelle : J’ai compris l’importance d’un visuel animé pour capter l’attention et professionnaliser un événement, tout en respectant une charte graphique définie.